愛媛大学教育学部

地域未来教育演習（廃校活用・SDGs）



ようこそ、興居島へ

科目の概要

松山市から最も近い興居島（ごごしま）の廃校で実践的で体験的な学びを通して学校が、​地域の人を繋ぎ、過去の思い出を現代、未来へとつなぐ意味について考えてみましょう。

到達目標

  1. 廃校の課題と現状を知り，その原因と地域社会への影響について理解を深める。
  2. 廃校増加の原因と問題解決について考察する。
  3. これからの時代における持続可能な地域発展と心豊かな生活のあり方について論述する。

チームの紹介

ESD Icon
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担当教員


竹下　浩子

藤原　一弘

Business People Meeting with New Startup Project Pointing
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商品開発チーム

島のモノから廃校ブランドをただいま開発中

Students on a Classroom
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空き教室デザインチーム

廃校の空き教室を活用して、空間をデザインします

リジェネ新聞

vol.1 廃校の利活用

vol.2 廃校とSDGs

Coming Soon Sticker Seal Vector Template

vol.3

Light Bulb

Regenerate（リジェネレーション）とは、「再生」「繰り返し生み出す」といった意味があり、サスティナブル「持続可能な」の先をいく概念として注目されています。